กระบวนการนิเทศภายในโรงเรียนบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา
🏫 กระบวนการนิเทศภายใน เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียน
โรงเรียนบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี–ระยอง
โรงเรียนดำเนินงานนิเทศภายในอย่างเป็นระบบ เพื่อส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของครูและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้เต็มตามมาตรฐาน โดยใช้ กระบวนการนิเทศ 5 ขั้นตอน และ องค์ประกอบหลัก 6 ด้าน ในการขับเคลื่อนงานอย่างเป็นรูปธรรม ได้แก่
5 ขั้นตอนการนิเทศภายใน
- ศึกษาสภาพปัจจุบันและปัญหา เพื่อค้นหาความต้องการจำเป็น
- วางแผนการนิเทศ ให้ชัดเจนและสอดคล้องกับบริบทโรงเรียน
- ดำเนินการนิเทศตามแผน ผ่านการเยี่ยมชั้นเรียน ช่วยเหลือ แนะนำ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้
- กำกับ ติดตาม และประเมินผล เพื่อตรวจสอบความก้าวหน้า
- นำผลประเมินมาปรับปรุงพัฒนา ให้เกิดการต่อยอดอย่างยั่งยืน
6 องค์ประกอบสำคัญของการนิเทศ
- ภาวะผู้นำและบรรยากาศที่เอื้อต่อการนิเทศ
- การวางแผนและการมีส่วนร่วม
- การดำเนินงานนิเทศและสังเกตการสอน
- การวิเคราะห์และจัดการองค์ความรู้
- การใช้สื่อสารสนเทศและรายงานผล
- การประเมินและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
ด้วยกระบวนการดังกล่าว โรงเรียนมุ่งมั่นพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพ สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ดี และยกระดับผลลัพธ์ทางการศึกษาสู่เป้าหมายสูงสุด คือ “คุณภาพผู้เรียนที่เติบโตอย่างมีความหมาย”
